六月中旬的一天早自习，王老师发练习试卷来了，叫王玉玲、吕桂芹、孔兰凤发了三套试卷，但孔兰凤发到赵小伟这时，试卷没了，她转身对讲台前的王老师说，“还差五个人没发。”王老师过来了，看着赵小伟并打着手势说：“你们五个人没发吧？”赵小伟没有回答，只是看着王老师，王老师又说：“下午或明天上午给你们吧！”说完又大声对同学们说：“今天上午两节语文课做试卷呀！我要到顺义去开会。”说完走出了教室。

    赵小伟想：昨天下午老师没有发我们试卷，过了今天上午，还是没有发我们试卷，这是怎么回事，是不是忘了？还是没有了？

    中午，赵小伟给表妹丽娟抄完昨晚写好的信已经12：45分了，她关好窗子刚要出教室时，忽然想起今天下午一、二节是语文课，她便又提了多半桶水，把地洒了水，又把讲台、过道以及每个桌椅下都洒了水。但当洒完水时，赵小伟一看她们那边，水泥地面都要干了，她便又提了半桶水，把整个教室又洒了一遍水，把黑板擦了，还用棉丝擦了一遍，她干完这些事后，扫视了一下教室，感到较为满意，便回家了。

    下午，赵小伟在上课的前两分钟踏入了教室，她的精神很好，因为中午她睡了二十多分钟觉。上课了，过了两分钟，王老师来了，他的精神特别好，面带甜美的笑容，他的脸在白色短袖衬衫的映衬下，更显得白净、潇洒，多么可敬的老师，他那会说话的眼睛是那样美丽。但这只是王老师的外表在赵小伟眼里是美好的，更美的是王老师的灵魂，他的那颗心在赵小伟心里是善良的。

    “上课！”

    “起点！”同学们站了起来。

    “坐下。”

    王老师站在讲台右边的一角说：“同学们不能困呀！今天也不算太热值日生把地潲得这么湿，凉嗖嗖的，这也是表示向我欢迎嘛。”赵小伟听了，无声地笑了，心里想：，您可知道这地是专为您的语文课潲的，您只说是值日生，是的，星期三中午是我的值日。您只看到了地湿了，可没说黑板是如何被擦干净。啊！老师您太粗心了。王老师打开了他的蓝皮笔记本，面对着同学们大声说：“昨天我去开会县教育局开会，县教育局猜了一些作文题，我现在给同学们说一下。王老师在讲台上踱了几步说：“对我一个人来说我是不想给同学们猜題的，因为如果你猜着了，弄得一鸣惊人，同学们得说‘这老师真棒’，但如果没猜着同学们该说‘这老师真笨’。”同学听了大声笑了起来，赵小伟也笑了。王老又接着说：“所以我一般是不给学生猜题的，但练习还是可以的。下边就把县里的模拟作文题记一下。

    当记到记叙文时，王老师说：“从一年级开始上学到初一，同学们练习的都是记叙文。第一个作文题目是《成长》。这篇作文可以写他人的成长，也可以写自己的成长，如果你们写这篇作文用第几人称好呢？”同学们齐声地回答：“第一人称。”王老师说：“嗯！如果我写的话，我就写我自己的成长。”王老师在讲台上走动着说：“在我的《回忆录》中，有一件事写二十多年前，我中学退学，母亲追着我用掸子把子打我,有好几次掸子把子都落到了我的身上，我当时是很想不通的，在大街上让母亲追着打我也觉得不好看，后来还是拗不过母亲，上学了。现在一想，母亲做得是对的，在我